Brak produktów w koszyku.
Zaloguj się Zarejestruj się
mTalent – Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 2
Do wspomagania i uatrakcyjniania zajęć podnoszących sprawność komunikacyjną w wybranych obszarach.
Blisko 260 ekranów interaktywnych, prawie 50 kart pracy, przewodnik metodyczny oraz zestaw materiałów dodatkowych w jednym pudełku.
Dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi w spektrum autyzmu i z innymi zaburzeniami sprawności komunikacyjnej.
Co zawiera mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 2?
- Aż trzy publikacje! (w tym 68-stronicowy poradnik metodyczny do programu i instrukcja tworzenia własnych zasobów)
- Prawie 260 ekranów interaktywnych, prawie 50 kart pracy do wydruku
- Zestaw tradycyjnych materiałów edukacyjnych uzupełniających multimedialne ćwiczenia
- Bezpłatne szkolenie zakończone wystawieniem certyfikatu
- Dostęp do centrum wsparcia technicznego i szkoleniowego mTalent
- Bezpłatne aktualizacje programu
Dodatkowo w skład zestawu programu mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 2 wchodzą: podręcznik metodyczny, książka ze szkoleniem z zakresu tworzenia autorskich materiałów interaktywnych, a także tradycyjne pomoce takie jak kartonowe kostki.
mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 to uzupełnienie ćwiczeń z programów dotyczących pracy z uczniami ze spektrum autyzmu, a także niepełnosprawnością intelektualną i innymi problemami komunikacyjnymi.
-
- Finalista konkursu Bett Awards 2024
-
- Laureat nagrody głównej
mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 2 to:
- program zawierający ćwiczenia interaktywne wspomagające rozwijanie sprawności komunikacyjnej i pragmatyczne użycie języka,
- materiały do wykorzystania na zajęciach logopedycznych, rewalidacyjnych i terapii pedagogicznej,
- ćwiczenia o prostej i przemyślanej konstrukcji z obszarów takich jak: komunikat a odbiorca i sytuacja, barwa głosu i intonacja, tempo i płynność mowy, natężenie mowy, historyjki i dialogi, przenośnie i metafory, antonimy, absurdy, a także wybrane obszary TUS (Treningu Umiejętności Społecznych),
- osobne zbiory ćwiczeń dostosowane dla dzieci nieumiejących czytać oraz dla uczniów starszych, w przypadku których zadania zawierają tekst pisany,
- odrębny program do pracy z uczniami w spektrum autyzmu, a także z niepełnosprawnością intelektualną i innymi problemami komunikacyjnymi,
- kurs obsługi narzędzia pozwalającego na tworzenie dodatkowych ekranów multimedialnych dla dzieci (np. większej liczby ekranów indywidualnie dostosowanych do danego dziecka, ekranów z ćwiczeniami z konkretnego obszaru lub z konkretnymi elementami graficznymi, np. z fotografiami twarzy osób znajomych dzieciom).
mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 składa się z następujących działów:
- Komunikat a odbiorca i sytuacja
- Barwa głosu, natężenie, intonacja
- Tempo i płynność mowy
- Dialogi i przemienność ról
- Historyjki obrazkowe. Kolejność, przyczyna, skutek
- Przenośnie i metafory
- Antonimy
- Przyjmowanie perspektywy innych
- Absurdy
- Przyimki określające relacje przestrzenne
- Wybrane elementy TUS (Treningu Umiejętności Społecznych)
- Karty pracy do wydruku
Demo programu mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 2:
