Brak produktów w koszyku.
Zaloguj się Zarejestruj się
mTalent – Autyzm. Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy
Do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych oraz podczas treningu umiejętności społecznych, a także na lekcjach wychowawczych oraz wszystkich zajęciach skoncentrowanych na rozwijaniu kompetencji społecznych i życiowych.
Ponad 600 ekranów interaktywnych, blisko 100 kart pracy, tablet, przewodnik metodyczny oraz zestaw pomocy sensorycznych w jednym pudełku.
Dla pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów, wychowawców, trenerów umiejętności społecznych, nauczycieli prowadzących zajęcia wspierające rozwój kompetencji społecznych i życiowych i trening umiejętności społecznych.
Co zawiera mTalent Autyzm. Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy?
- Tablet, na którym można korzystać z całego programu mTalent
- Autorskie publikacje (w tym poradnik metodyczny do programu i instrukcja tworzenia własnych zasobów)
- Ponad 600 ekranów interaktywnych, blisko 100 kart pracy do wydruku
- Zestaw pomocy sensorycznych uzupełniających multimedialne ćwiczenia
- Bezpłatne szkolenie zakończone wystawieniem certyfikatu
- Dostęp do centrum wsparcia technicznego i szkoleniowego mTalent
- Bezpłatne aktualizacje programu
mTalent Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy to materiały przygotowane przez specjalistyczny zespół pedagogów specjalnych, terapeutów i językoznawców we współpracy z fundacjami działającymi na rzecz uczniów neuroróżnorodnych, z diagnozą autyzmu, ADHD, diagnoza zagrożenia niedostosowaniem społecznym, zaburzeniami lękowymi i innymi szczególnymi potrzebami z zakresu kompetencji życiowych.
Program współtworzony i walidowany przez specjalistów i uczestników zajęć w Fundacji Artonomia, członków Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Autism Team oraz Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Pro Aperte.
-
- Autism team
-
- Fundacja Pro Aperte
-
- Fundacja Artonomia
mTalent Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy to:
- materiały przygotowane przez specjalistyczny zespół pedagogów specjalnych, terapeutów i językoznawców we współpracy z fundacjami działającymi na rzecz uczniów neuroróżnorodnych, z diagnozą autyzmu, ADHD, diagnoza zagrożenia niedostosowaniem społecznym, zaburzeniami lękowymi i innymi szczególnymi potrzebami z zakresu kompetencji życiowych,
- interaktywne i tradycyjne materiały skonsultowane i zwalidowane na adekwatnej grupie odbiorczej, przez co optymalnie dostosowana do potrzeb tej grupy,
- ćwiczenia przeznaczone dla ucznia starszego dotyczące obszarów: ciało/zmysły, relacje/kontakt, myślenie, działania,
- narzędzie będące wynikiem wiedzy i doświadczenia specjalistów z Fundacji Artonomia i Fundacji Autism Team,
- program uzupełniony o tzw. szkolny pakiet sensoryczny (m.in. słuchawki wyciszające, fidget toys) pomagający uczniom ze szczególnymi potrzebami w obrębie integracji sensorycznej, ułatwiający samoregulację (np. uczeń z nadwrażliwością słuchową i dotykową oraz nadwrażliwością w obrębie propriocepcji, uczeń z ADHD, uczeń w spektrum autyzmu, uczeń z dyspraksją),
- jedyne na polskim rynku oprogramowanie do terapii wspomnianych wyżej obszarów działające w całości na większości dostępnych urządzeń.
Demo programu mTalent Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy:
