Do wykorzystania na zajęciach ukierunkowanych na stymulację rozwoju mowy dzieci, a także na innych zajęciach w ramach formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej w przedszkolu i w szkole.
Ponad 800 ekranów interaktywnych i ponad 150 kart pracy do wydruku, przewodnik metodyczny i zestaw materiałów dydaktycznych w jednym pudełku.
Dla terapeutów i nauczycieli na indywidualne i grupowe zajęcia terapeutyczne z dziećmi w wieku przedszkolnym organizowane w ramach terapii logopedycznej, pedagogicznej, wczesnego wspomagania rozwoju i zajęć rewalidacyjnych (a także z diagnozą alalii, afazji i niedokształcenia mowy o typie afazji).
Co zawiera mTalent Opóźniony rozwój mowy?
- Autorskie publikacje (w tym poradnik metodyczny do programu i instrukcja tworzenia własnych zasobów)
- Ponad 800 ekranów interaktywnych i ponad 150 kart pracy do wydruku
- Książka z wierszykami opartymi na onomatopejach „PIĘĆDZIESIĄT WIERSZYKÓW (w nich dźwięków bez liku)”
- Talia kart „Co jem? Co kupuję? Czym częstuję?” do treningu sytuacyjnego użycia języka oraz nauki odmiany przez przypadki
- Zestaw tradycyjnych materiałów edukacyjnych uzupełniających multimedialne ćwiczenia w tym pacynki do odgrywania scenek, zestaw do zabawy w karmienie (lala, miś, butelka, kubek, sztućce) oraz zestaw mebli
- Bezpłatne szkolenie zakończone wystawieniem certyfikatu
- Dostęp do centrum wsparcia technicznego i szkoleniowego mTalent
- Bezpłatne aktualizacje programu

mTalent Opóźniony rozwój mowy to szczególnie wartościowy zestaw dla dzieci przejawiających opóźnienia w rozwoju mowy lub trudności w przyswajaniu języka, a także ćwiczenia wspomagające naukę języka polskiego młodszych dzieci z doświadczeniem migracji.
mTalent Opóźniony rozwój mowy to:
- szczególnie wartościowy zestaw dla dzieci przejawiających opóźnienia w rozwoju mowy lub trudności w przyswajaniu języka,
- ćwiczenia wspomagające naukę języka polskiego młodszych dzieci z doświadczeniem migracji,
- ćwiczenia interaktywne na dwóch poziomach (dostosowane do dwóch grup wiekowych),
- zestaw materiałów dodatkowych (poradnik metodyczny dla prowadzących zajęcia i pomoce tradycyjne do zajęć „stolikowych”),
- gotowe scenariusze zajęć z pomysłami na to, jak wykorzystać materiały dołączone do programu i urozmaicić w ten sposób terapię,
- materiał z kilkustopniowym systemem motywacyjnym,
- praca na monitorze lub tablicy interaktywnej, komputerze, laptopie, tablecie lub innym urządzeniu multimedialnym.









